Centre de formation professionnelle arts, Genève
Département de l'instruction publique, de la formation et de la jeunesse – Genève
Le but de cet exercice est de créer une animation à partir d’affiches du célèbre graphiste suisse Josef Müller-Brockmann, une des figures marquantes du style suisse. Son travail influencé par le Bauhaus et le constructivisme met le plus souvent l’accent sur […]
Différents exercices réalisés durant l’Atelier Interactive Media Design de 1ère année. Ex13 Réaliser des illustrations sur la base de plans et scénario défini. Elève : Yasmin Cardoso Medeiros Ex15 Représenter un animal en simplifiant ses formes dans un but de […]
Section Interactive Media Design Année scolaire 2018-2019. Projet d’analyse et de création d’un générique de film.
Quelques vues de l’exposition des travaux de diplômes des élèves de l’ESBDI, juin 2020.
Cours de répertoire durant le confinement.
Durant le confinement, les élèves de troisième année du CFC Danse contemporaine ont continué à développer leurs compétences en composition chorégraphique.
Une salle des maîtres, c’est quoi ? Travail de conception d’un aménagement de salle des maîtres par les élèves de 3e année.
Mettre en page un dépliant à 4 volets sur le thème du PRIX DESIGN SUISSE.
Capsules vidéos réalisées par les élèves de 3e année Interactive Media Design, CFP Arts Genève – vote du Prix du Public, dans le cadre de l’exposition Mur / Murs.
Classe: Graphisme 1re année Cours: Atelier graphisme / Atelier Stop motion / Atelier illustration Enseignantes: Tania Michelet et Mélissa D’Amore / David Facchin / Joëlle Isoz Concours Festival Reflex 2020 sur le thème de « Demain? » Elèves: Alice Bosshard, Corail […]
Quelques exemples de travaux réalisés durant le cours de photographie sur le thème du travail sériel.
Atelier de sérigraphie sur tee-shirts dans le cadre du cursus CFC graphisme, 2ème année.
Une sélection de travaux effectués durant la deuxième année du cursus CFC graphisme.
Ce travail a été réalisé en collaboration avec l’espace entreprise. L’objectif était de développer un emballage de savon à partir de boîtes de balles de tennis récupérées, sur lesquelles on contre colle un nouvel habillage graphique pour la marque Youth […]
L’objectif de ce travail est de développer l’identité d’une marque de crayons gris haut de gamme. Le but est de créer un emballage contenant 5 crayons gris haut de gamme. A développer un concept simple, esthétique, pratique et original. Les […]
L’objectif de ce travail est de lancer une nouvelle marque de barre snack énergisante. Le but est de développer un emballage minimaliste ainsi que son identité graphique.
L’objectif dans ce travail sera de lancer une nouvelle marque proposant des graines de légumes afin de les cultiver chez soi (balcon terrasse). Le but sera de développer une ligne d’emballages de graines de légumes ou herbes aromatiques. L’idée est […]
Elaboration d’un papier d’emballage pour une boucherie L’objectif de ce travail est de développer un habillage graphique qui fonctionne visuellement peu importe le sens de sa lecture. Le but est de créer un papier d’emballage pour une boucherie. Le travail […]
L’objectif de ce travail est de lancer une nouvelle marque sur le marché. Le but est de développer un habillage graphique complet en imaginant le nom de la marque de la boisson énergisante.
Etiquette pour peinture en spray L’objectif de ce travail est de créer l’identité ainsi que l’univers pour une nouvelle marque de peinture en spray. Le but est de développer une identité (logo) ainsi qu’une ligne graphique complète qui viendra s’appliquer sur le […]
Concept d’étiquette pour une bouteille de bière et son coaster (sous verre). L’objectif de ce travail est de créer l’identité d’une marque de bière. Le but est de développer une étiquette et son sous-verre.
Une sélection de travaux de l’atelier Arts Visuels de la passerelle propédeutique.
Une sélection de travaux d’élèves.
Projet : Copyright Après avoir sciemment copié un objet imposé dans le but de trouver des astuces et de nouvelles techniques de fabrication, développer deux nouveaux bijoux ou accessoires ou objets inspirés par votre réplique numéro 1.
Durant le confinement, les élèves de classe préparatoire professionnelle de transition continuent à exprimer leur créativité, ici sur les thèmes des super-héroïnes et des animaux.
En musique et en mouvements, les danseurs du CFP Arts poursuivent leur travail à la maison tout en maintenant du lien! Ici la classe de première année.
Travaux d’excellence de la formation POLYDESIGN 3D, année 2018-2019.
Quelques exemples de travaux de la formation en POLYDESIGN 3D. Pour plus de renseignements, la page de la formation.
Ces séminaires de travail théorique et pratique visent à : – mettre en place une méthodologie de projet, de la conception à la réalisation – transmettre des savoir-faire dans le cadre de la réalisation de projets Pour plus de détails, […]
Ces séminaires de travail théorique et pratique visent à : – développer le potentiel créatif et expressif – amener les élèves à expérimenter divers matériaux et moyens d’expression – mener des recherches et expérimentations dans les champs des formes, de […]
Ces séminaires de travail théorique et pratique visent à : – mettre en place une relation entre la réalité et ses représentations – établir une réflexion sur l’activité graphique et picturale comme moyen de conceptualisation et de représentation – développer […]
Le séminaire de travail théorique et pratique vise à : – transmettre des savoir-faire dans le cadre de réalisation de bijoux et d’accessoires – développer le potentiel créatif – fournir les outils métier nécessaires pour acquérir une indépendance dans le […]
Le séminaire de travail théorique et pratique vise à : – mettre en place une approche articulant pratique et théorie – développer le potentiel créatif – mettre en place une méthodologie de projet, de la conception à la réalisation – […]
Le séminaire de travail théorique et pratique vise à : – développer le potentiel créatif – mettre en place une approche articulant pratique et théorie – introduire les différents médiums en usage dans les pratiques de l’art contemporain, ainsi que […]