Créer une scène 3D selon une référence donnée, reproduire aussi fidèlement que possible la référence en utilisant uniquement Cinema4D.

Etablir une comparaison originale entre 2 villes
par 2 dessins colorés au graphisme dépouillé.

Représenter une chanson par un pictogramme réductible en utilisant le principe de la stylisation purement géométrique.

Concevoir et réaliser une affiche afin de sensibiliser l’opinion publique à l’une des trois problématiques exposées en cours de Marketing et Projet: – Moins de viande, plus d’avenir – Une vie sans plastique – Pour une mer vivante

Créer un visuels simplifié à partir d’une image de pochette d’artiste(s) et réaliser une mise en page d’une brochure de quatre pages.

Créer une série de montages photos de combinaisons de sujets différents.

Section Interactive Media Design Années scolaires 2015-2017 Projets d’analyse et de création d’un générique de film. Année 2015-2016 Film : Seconds Année 2016-2017 Film : Seven  

«Planète en surchauffe, biodiversité menacée, appels à changer nos modes de vies, manifs de jeunes, expériences innovantes, mais aussi des climato-sceptiques et des politiciens qui tergi­versent. Le développement durable, thème d’une actualité permanente, se devait de faire son entrée au […]

Création d’une animation à partir d’une forme géométrique simple d’un personnage. Technique et scénario libre.    

Le but de cet exercice est de créer une animation à partir d’affiches du célèbre graphiste suisse Josef Müller-Brockmann, une  des figures marquantes du style suisse. Son travail influencé par le Bauhaus et le constructivisme met le plus souvent l’accent sur […]

Différents exercices réalisés durant l’Atelier Interactive Media Design de 1ère année. Ex13 Réaliser des illustrations sur la base de plans et scénario défini. Elève : Yasmin Cardoso Medeiros Ex15 Représenter un animal en simplifiant ses formes dans un but de […]

Section Interactive Media Design Année scolaire 2018-2019. Projet d’analyse et de création d’un générique de film.      

Capsules vidéos réalisées par les élèves de 3e année Interactive Media Design, CFP Arts Genève – vote du Prix du Public, dans le cadre de l’exposition Mur / Murs.